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大一暑假社会实践报告3000字

摘要:暑假社会实践是理论联系实际,应用和巩固所学知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的的一个重要手段。我们大一的学生可以多参加从中磨炼自己哦!以下是大一暑假社会实践报告3000字诚博娱乐城下载,欢迎参考! 大一暑假社会实践报告3000字【1】 实践是每一个大学毕业
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  暑假社会实践是理论联系实际,应用和巩固所学知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的的一个重要手段。我们大一的学生可以多参加从中磨炼自己哦!以下是大一暑假社会实践报告3000字诚博娱乐城下载,欢迎参考!

  大一暑假社会实践报告3000字【1】

  实践是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实践又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。   一、实践单位   改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化,尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区,带动了乡镇、农村经济的发展,得知这一消息,在一位朋友的引荐下,我找到了离我们家比较近的一间企业,想在这里施展一下我的专业手脚,开发一下我的专业头脑。   怀着一种美好的憧憬,我来到了,企业推行全面的质量管理,采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进,技术力量雄厚,具有生产和开发各种产品的能力,该企业生产的系列产品,凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的服务受到广大客户的欢迎,在省内外已经占有一定的市场。   二、实践主要过程   初来乍到,我这一介书生顿显窘迫,紧张地有点说不出话来,含糊其词地把自己的大学生活、学习情况作了一个汇报,然后就是沉默不语。公司经理看出我的局促感,于是打破僵局说:“小伙子,长得蛮帅气的嘛!”一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪,我笑了笑说:“多谢经理夸奖!以后有许多向经理您学习的地方,还请赐教。”的一位负责人过来,我坐在经理的办公室等着。一会儿,来了一位中年人,经理介绍说这是公司财务部的王会计,你以后就跟着他学习吧。我连忙起身,与他握手致意,并把自己此次的一些实践情况又说了一下。王会计点点头,笑着说:“好好干!”就这样,我的实践开始了。   (一)第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评。 也许是公司成立的时间不长,会计部并没有太多人,只设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而我所见到的王会计就是其中一个。也许同是家乡人的缘故吧,王会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,说句心里话,我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实践不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情   (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情况,第二天,我按照上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满意的给了自己一个微笑。   王会计也准时来到办公室,他对我说,今天主要让我浏览一下公司以前所制的凭证。一提到凭证,我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实践,不就是凭证的填制吗?心想这很简单,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来王会计让我尝试制单时,我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,我把《会计学原理》搬出来,认真的看了一下,又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实践时才能真正接触,从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备,呜呼!这就是会计所要从事的工作。   (三)在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。做过会计模拟实践的人都知道,填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依   除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。路途遥远自不必说,仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂OFFICE办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器,看来实践真的很重要啊!   我的虚心学习得到了公司的认可,由于要早点返校,我不得不结束我的这次实践,临走的那一天,一种日久生情的感觉油然而生,相处长了真有点舍不得,公司张经理在我临走的时候说:“如果你回家乡发展的话,不要忘了和我联系!”说罢,递给我一张名片。我双手接过,连同实践鉴定表一起装进口袋,这一天是20XX年8月。我的为期近一个月的实践就此结束了。   三、实践所想、所感   实践真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?   经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我两年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实践时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实践的目的了。   实践虽然结束了,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦!

  大一暑假社会实践报告3000字【2】

  引言: 搞好基层文化服务,是一项重要的民生工程,事关社会主义新农村建设的全局。随着农村经济的不断发展,农村群众的物质生活已经得到提升,农村文化建设的成果得到较大改善,但是通过一些现象发现,农村物质生活的快速发展与文化发展产生了很大的偏差,“富”只富在了表面。由于文化阵地不成熟,文艺能人没有受到“保护”,文化产品的“质量”不高,社会援助少等问题的制约,使得农村文化活动建设的速度缓慢。文化活动发展不景气,导致现今农村群众业余生活匮乏、整体的思想素质差,从而影响农村精神文化建设、新农村建设的速度。   十七届五中全会报告中指出了繁荣发展文化事业和文化产业的规划要点,以农村基层和中西部为重点,继续实施惠民工程,建设公共文化服务体系,加强基层文化队伍建设,扶持公益性文化事业,加强文化遗产保护等方针,其中的公共文化服务体系,基层文化队伍和公益性文化事业,是丰富农村文化活动的中坚力量,是加快农村精神文化建设速度的保证。但是怎样去更好的部署和组织,是我们应该深入思考和分析的问题。   一. 康家村、小马村文化活动建设现状   09年以来,台安县康家村通过捐资、入股、向上争取资金等方式,多渠道筹措资金,先后打造了图书室、文化活动室、文体广场等文化活动阵地,形成了较为健全的村级文化网络。村委会有阅览室,老年活动室等文化活动场所,同时也提供了篮球架、乒乓球拍、羽毛球拍等体育设施,满足村民多层次、多方面的需求 ,为精神文化建设提供物质保证。村中还举办了“五好文明家庭”、“星级文明户”、“卫生检查评比”等一系列文明创建活动。   海城市小马村今年建成其村委文艺广场,作为村中日常文化活动需要。村中现有村级文化活动室,配有电视、电脑等设备,供村民学习、培训使用。村中现有秧歌队、舞蹈队两支文艺队伍。秧歌队由村民自发组建,已达7年之久;舞蹈队作为村中村中妇女平日自娱自乐的一个非正式组织。   在文化活动建设方面,因两个村的状况不同,暴露出的问题也不相同。本人根据两次在实践活动中的调研,总结出了两个村在文化建设方面出现的问题。   二、发展农村文化的必要性   虽然新农村建设正在如火如茶地展开,但是由于各方面条件的限制,与城镇相比,农村的文化生活还是贫乏的,跟农民的需求和愿望远不能适应和满足。虽然随着城市化建设步伐的加快,农村人口会逐步减少,但农民作为社会的一个重要部分,我们不仅要关注他们的物质生活,同时也必须十分注重他们的精神生活,而精神生活的改善又会进一步促进物质生活的进步;农村人口的精神状态会直接影响到农村的面貌。我们开展环境保护,整治农村卫生环境,这些都离不开农民的自觉和积极主动的参与,他们应该是主体。所以,如果不能从根本上改变农民的精神生活相对贫乏的状况,我们的新农村建设也只是浅层的,是停留在物质和表象上的,还没有进入到精神层面的建设。而精神层面的建设必须与物质生活的进步同步,只有这样,我们才能真正迎来一个全新的农村面貌。农民精神生活的提升有赖于农村的文化建设,全面提高农民的文明水平,丰富他们的精神生活就可以发挥长期和持续的作用和影响,   三. 文化活动发展中出现的问题   1.部分农村干部对农村文化建设不够重视,影响农村文化发展速度   由于各级政府和领导一直把经济发展状况作为衡量农村干部工作成绩好坏的二个重要标准,因而,农村的一些管理部门和部分干部对文化建设工作的重要性认识不够,只注重抓经济这一中心工作,认为只要把经济搞上去了,就一切都办好了。在这种思想指导下,他们忽视了文化建设对农村经济和社会发展的影响,往往是“说起来重要、做起来次要、忙起来忘掉,结果导致对文化建设工作领导不力。农村文化建设落后于农村经济的发展,使得农村文化大发展滞后,最终影响新农村建设的速度。   在康家村,已经没有完整的可以组织起来的文化队伍。应文化系统网络需要打造的村级图书馆、文化广场等形同虚设,平日无人问津。对于文化活动发展,村委缺少统一的发展规划,发展基本处于“顺”其自然的状态。高坨镇小马村秧歌队成立至今7年时间,村委没有积极地扶持态度。作为一支代表本土文化的文艺队伍,一直是独立存在。队伍开展文化活动所需的经费、场地,得不到村委政府的主动支持。   2. 农民自身的思想认知方向发生偏转,文化活动开展缺乏力量支撑   群众对文化活动的需求及认知性不够。文化活动不参加、也不参与。从而使农村的文化活动发展出现“无人参加、只欣赏不参与、不欣赏也不参与”的现象。   2.1群众只走低级、表层的文化娱乐道路,失去真正精神层面的   由于物质社会的高享受速发展,农民也在片面地追求时尚、崇尚“金钱”,已摒弃了中国古老的优秀文化传统和本土文化,一味地沉迷于网络、棋牌游戏等表层的娱乐活动中,不善于利用业余时间去文化阵地通过读书、看报、文艺等不同的方式去获得精神上的享受,参加一系列的文化活动。在高坨镇小马村,其秧歌队与舞蹈队加和总人数不到50人。据统计,其中长期参加活动的内部成员只有20人。与村整体人口相比,分别占1/50,1/140。也就是说,理论上该村50个人中只有一个去参与业余活动,140人中只有一个去追求文化事业。   归根结底,造成这种对精神文化追求缺乏动力的原因首当其冲就是思想认知发生了偏转。   近年来,农村中的私人娱乐场所快速发展,一些棋牌娱乐室,台球室,小商店挥了不正当的作用,为群众提供进行赌博的平台。当地的学生,青年也走进了非法营业的小网吧,游戏厅,迷恋上了游戏和上网。   2.2外来宗教渗透本土文化,占据正规文化市场   一些寺庙,教堂的得不到正规的管理和及时的检查,它们的开放,直接与经济利益挂钩,宣传和发扬宗教文化较浅。甚至有些寺庙直接带有迷信和反动色彩,寺庙的“工作人员”给群众灌输迷信思想、反党思想,污染了群众思想的纯洁,扭曲了群众对国家领导的积极性,使得群众的思想素质发展受到严重的影响。   3.文化阵地、文化主角运用不到位 文化网络中断   3.1文化阵地缺乏、运用不到位   在新农村精神文化建设的形式下,虽然村中的文化阵地都已完善比较完全,但是文化阵地的作用没有发挥到位。主要表现在文化阵地没有完全运用,像村中的图书阅览室平时没有人光顾,老年人活动室更是没有人活动。很多所谓的文化阵地只是在特殊时间和场合才发挥作用,无形中成为了形象工程。其次,大多数的文娱汇演也是为了应付上层检查,临时组织村民排练,真正的为群众着想,让群众自己参与,自娱自乐的活动很少。更多的汇演的活动都没有产生最佳效果,忘记了活动作用的对象   3.2 农村文化建设主角缺失。   本村的文化能人受不到重视,村中的文化站形同虚设,缺少管理人员。群众想自发组织排练文娱节目,都是没有条件或是缺少带头人,致使文化活动流于形式或不能发起。其次,文化活动缺乏指导,致使主题不鲜明,有的活动只是取悦群众,没有掺入教育群众、影响群众的元素。   3.3 农村文化建设的体制与编制虚位。   现行的农村文化事业主要还是以地方政府的管理为主,乡镇文化站、广播站等作为农村文化建设的主要机构,在其性质上属于事业单位,但其工作人员往往要担负其它的事务,而不能擘职从事文化下作。有的地方甚至把这些文化机构定性为经营单位,在经费上减轻了政府的负担,却导致了对其管理上的混乱,无从实现农村文化建设的目标和任务。   近年来,大部分农村文化工作人员编制只作为安排一般人员的“调节器”,有的乡镇文化站有文艺专长的同志被调离他用,从而出现了虽有文化专干编制而人员并非专职专用的现象。加之文体服务中心的人事权归属乡(镇),县级文化部门对其很难进行有效管理,导致农村文化工作的职能无法发挥。同时,存在业务干部断层、兼职,文化站干部素质偏低,没有特长,个人待遇问题没有得到妥善解决等问题普遍存在,致使农村文化工作队伍难有作为。   4.民俗文化没有得到重视和保护,文化活动无基石   4.1 传统文化队伍受不到重视,任其自生自灭发展   小马村秧歌队的主要特色在于东北秧歌文化。作为一支能够完整运作的文化队伍,已经加入海城市农村区域留存不多队列中。队伍现有10余人,从伴奏击鼓、吹唢呐、奏二胡,队伍都有完整的伴奏后台。在调研过程中可以看出,秧歌队成员都是因为自己对秧歌文化、歌唱文化的热爱而加入了这份事业。秧歌队的发展,没有外界力量的支撑。村委政府没有明显的扶持态度,没有将秧歌队作为特色文化推崇壮大的意识。   4.2民间传统文化活动样式单一,缺乏特色和创新   现在很多乡镇的电影院没了、文化站撤了,民间传统文化活动更是不见了踪影。剩下来可供选择的文化活动方式就只有电视、麻将等为数不多的几种。而电视节目中以农村为题材的、符合农村口味的也偏少。小马村秧歌队现今的文艺活动形式也局限在扭秧歌、伴奏唱等陈旧形式。因为资金等问题的阻碍,内部“文艺能人”没有学习、培训的机会。表演节目形式单一,缺乏创新、推不出特色,也得不到群众关注和参与的热情。   4.3干部对农村文化建设的认识上存在误区。   一说到农村文化建设,马上想到就是放几场电影、唱几台戏,要不就是搞个篮球赛,这是很多人对农村文化建设的认识,但这种认识忽略了农村真正的文化需求。文化不是一时的热闹,文化更具有沟通人际关系、宣泄情绪、调剂精神的效能。农村文化的丰富,可以架起沟通心灵的桥梁,粘合各种心理裂痕,从而舒缓压力,娱乐心身,化解矛盾,增进融会,缓解一些农民产生的失落感和边缘感。就新开河镇康家村而言,村委干部对文化活动没有系统的认识,惧怕这项事业的开展,没有从简单的小活动开展做起的意识。   四. 对促进农村文化活动建设的对策的探讨   在社会主义新农村建设中,农村文化活动建设是一个长期而伟大的工程,是乡风建设和农村精神文化建设的重要组成部分。其发展直接影响着群众的整体素质的提高和农村经济的发展速度,而且关乎农村结构的稳定,农村社会风气和氛围的养成。不断发展农村文化活动,繁荣社会主义文化市场,推进“城乡统筹,和谐发展”机制,使文化产业成为国民经济的支柱,进而带动社会整体的发展,是新农村建设的重要体制。为此,本人通过调研的信息,结合思考农村文化活动建设内涵,从这两方面力入手,给出发展壮大文化活动对策建议。   1. 对群众文化干部进行文化理念的培育   加强农村文化队伍建设, 不能把它简单地理解为演出、交流的问题,不能做表面工作。文化队伍建设更注重群众文化功能的内在整合,核心是文化理念的培育,即通过各种寓教于乐的文化活动,潜移默化达到自我教育和自我塑造,并由此形成时代精神和群众意识。对群众文化骨干来说,他们的演出水平高低并不重要,重要的是通过他们的演出,通过他们的文化参与和文化创造,让人们领略到新时期人民群众的风采和时代精神,让我们感受到新时期人民群众的文化理念和文化追求。群众文化功能不只是让人民群众唱会几支歌、跳会几支舞、演出几出戏,更重要的是文化理念的培育,是整体素质的提升。   为确保文化扶贫工程能够更好地实施并收到良好效果,一要加强领导,高度重视文化扶贫工作。一要加强领导,高度重视文化扶贫工作。把文化扶贫纳入扶贫计划并制定出文化扶贫工程计划,纳入领导责任目标,作为考核干部政绩的一项内容,以增强文化扶贫工作的目的性、计划性和主动性。二要千方百计筹集文化扶贫资金。各级政府除了从财政收入中划拨部分文化扶贫资金外,还要制定出优惠的文化经济政策,广开筹资渠道,依靠乡镇企业、富裕农民和其他社会力量办文化,开展以文补文活动,发展文化产业,开辟新的财源   2.重视 充分发挥广大农民在新农村文化建设中的主体作用   农民既是新农村文化建设的行动主体,又是新农村文化建设成果的享受主体。离开农民这一主体开展新农村文化建设是不可想像的,必须高度重视并充分发挥广大农民在新农村文化建设中的主体作用。   2.1挖掘本村文艺能人,作为文化主角管理文化阵地   散布于广大农村的“乡土艺术家”们生在农村、长在农村,他们的艺术养分直接来自于农村,和农民有着天然的相通性,是农村文化建设中最活跃的因子。在小马村秧歌队,就有这样的“乡村歌唱家”。培养和激励“乡土艺术家”,激发农村自身的文化活力,让其在农村文化建设中唱主角,显得尤为重要。关于文艺能人的发掘和培养的建议:   第一,如村中有的文艺能人,任他为文化阵地的管理者或文化活动的带头人,让他带动村中文化活动的发展,也为平时的晨练,聚众娱乐做贡献;   第二,村中调动经费,安排文艺能人外出观摩学习。使村中的文艺演出形式多样化,精彩化,农民不仅是文化艺术的享受者,更是创造者,是农村文化建设的主体,所以要注重培养农村民间艺人。村中的老年人活动室,健身广场等要做到完全开放,器材设施安装到位,制定活动和开放时间,为需要人员服务。   2.2保护扶持本土文化,培养本土特色   第一,首先对当地农村自身具有的民间文化资源,如民间美术、民间音乐、民谣、民俗文化,必须认真挖掘和甄别,取其精华,去其糟粕,使优秀的民间传统文化得到继承和弘扬。继承和弘扬优秀民间传统文化的同时,还要坚持古为今用、推陈出新的原则,从内容、形式、手段等方面对民间传统文化进行指导和改造,弘扬优秀民间传统文化。对民间艺术的民间传统套路、服装、道具、音乐等进行改造。提高其观赏性和艺术性,使之成为内容健康活泼、表演可亲可近、群众喜闻乐见的文化产品。充分利用农民身边看得见、摸得着,家喻户晓、喜闻乐见的文化资源来促进农村文化建设,使村民足不出村就能得到先进文化的熏陶。   第二,鼓励、扶持以民间传统文化为主的农村民办文化。推出可行的自家文化舞台,如河北邯郸基层文化活动的亮点“欢乐乡村”, 家喻户晓,影响广泛。村政府规划本村文化发展策略,创新、改进,发现本村的文化特色,推出文化产品。举办文化艺术节等活动,调动本村文化发展。活动可以以市场运作模式推行。义乌市农村文化节就是个很好的例子借鉴。   3.充分运用文化阵地 不断完善四级文化活动网络   完善村级文化大院建设,添置电脑、投影仪等现代化的设备。真正使文化站(室)具备有一块阵地、一块牌子、一套设备、一个专职人员和一支专兼职队伍。成为农村的宣传教育阵地、科普文化阵地、广播电视阵地和民情信息交流中心。   市一级重点抓全市性大型活动,强化文化导向;县一级重点完善基层文化设施配备,发展县域特色文化;乡一级重点建好示范村、示范户,发展各种文化群团组织,巩固基层文化阵地;村一级重点建设文化活动中心、“文化一条街”,以板报、广播、标语、展板、宣传画等形式营造乡村文化氛围,创建特色文化户,创办家庭文化室和庭院文化展。从小的简单的文化活动做起,让村民看见文化。发展农家书屋等先进文化阵地,让群众得到最纯正的文化。   五.结束语   加强农村文化建设,提高农民思想道德水平,是新农村建设的精神动力和思想保证。农村经济发展的同时,不能让文化发展出现滞后。群众表面富不算富,要从骨子里富起来,让他们的内心富起来。要不断将内生力和外援力外结合,让农村的精神文化变得厚实。建设社会主义新农村,能强化农民生活生产的精神动力,也是形成农村社会和谐风气和新型的农村生活模式的必要条件。另外,推进农村文化建设的发展,才会带动国家文化和国民整体素质的发展。

  大一暑假社会实践报告3000字【3】

  摘要:社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。   大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。   作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行,是系科给了我学习实践的机会,是系科给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。   社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。   “艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。   “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤„„”。   在短短三天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把淮师人永争第一的精神带去了社区,把淮师学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光辉灿烂的一笔。   学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。   这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的店里帮忙,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。   这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。   一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。   二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。   三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”   四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。   这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。   大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

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